新课标改革后的教学目标
发布者：安森艳 所属单位：西宁市第一私立高中 发布时间：2020-11-05
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科举是古代为国家选拔人才的方式，高考是当今为国家选拔人才的重要途径！ 高考为了选择多元型人才，进行课标的改革！
一：从原来的单纯考试到立德树人
高考明确了高考的核心功能，“”立德树人，服务选才，引导教学”，其中立德树人是教育的根本任务，统领了服务人才和引导教学。一个人不在乎你的学术多高，最关键人品要好！
二：从知识能力到综合考查
高考有原来传统对知识、能力的考查变为对知识、能力、素养、价值观的综合考查！
三：从解答问题到多维命题
题目给出一些材料及相关数据，要求考生读懂材料材料，获取信息，整理信息，写出符合题目的结论。对于开放题，不仅要求考生获取信息，整理信息，还考查学生综合运用所学知识，进行探究，分析问题，最终解决问题！
高考改革后不再设置选考内容，所有学习内容为必考内容，最终实现考查学生综合运用所学知识解决问题！
