把握学科特点,教学聚焦核心
(魏晶 已在
2020-11-14 19:23
推荐!)
发布者:马艳 所属单位:海北州第二高级中学 发布时间:2020-11-05
浏览数( -)
【推荐】 【举报】
把握学科本质特点,学科教学要从“泛化”转向聚焦“核心”。在学生核心素养转化为学科核心素养后,各学科课程也提出了很多教学聚焦点,也就是列出很多学生发展的素养。我们在研究提升学生核心素养的时候,也要沉下心来思考:一个学科的本质属性是什么即核心素养的核心是什么这个核心,奠定了一个学科的基本特点。英语就是语言学科,语言梳理和运用就是最为基础的素养,也是核心中的核心。其他方面——思维、审美、文化三个维度的发展都是立足于语言发展后的衍生品。这就决定了英语学科教学不能泛化,什么都套上来,尤其不能贴标签。一节课非要增加文化教育、审美教育,英语学科课程实施一定要务本,也就是基于文本进行阅读教学。