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    在高中体育教学中，教师不仅要让学生在校内进行体育训练，还应当引导学生参与到社会中，对全民进行体育锻炼的引导，使全民参与运动，养成体育锻炼的意识与习惯，从而增强全民体质，为中华崛起打下良好基础。因此，教师可以组织学生开展诸多校外体育活动，鼓励学生参与校外的体育活动，从而增强体魄，提高全民体育素养。其次，教师可以引导学生参与到社会中，进入社区帮助爷爷、奶奶、小朋友进行规范化的体育训练，使他们能够正确使用社区中的运动器材，合理运用社会资源，进行体育运动，增强全民体育，提高老年人的身体素质，使老年人爱上体育，从而提高身体素质；使小朋友正确运用体育器材进行运动，掌握运动要领，从而为小朋友的体育运动奠定基础，促进小朋友的健康发展。教师引导高中生参与到社会中，并贡献社会，能使学生与社会进行更多接触，培养学生的综合能力，并且让学生贡献社会，能培养学生的奉献精神，提高学生的精神境界，使学生养成良好的品德，有助于学生成为全面发展的人。