发布者：胡丹 所属单位：湟中区第一中学 发布时间：2020-11-12 浏览数( -) 【举报】
本课程以案例的形式系统介绍了分析生物学学科知识内容的方法，以及站在学科的高度整体把握学科教学内容的方法，同时以“遗传的分子基础”为例介绍了构建单元教学内容结构框架的方法以及构建单元教学内容体系应该注意的问题。
研修日志
最新研修日志
热评研修日志
热门研修日志
AI推荐 换一批
