发布者:周泓宇 所属单位:总寨中学 发布时间:2020-11-13 浏览数( -) 【举报】
体育课不仅是实现体育教学、完成学校体育任务的重要形式,也是反映体育教师综合素质的窗口。
一节 高质量的优质体育课,从教案中就可以体现出研究集体或做课教师富有创意的教学构思,从课的实
施过程中就能展现这堂课独具特色的教法及自然流畅的课堂组织;更能通过教师驾驭课堂和组织学生的
过程反映体育教师扎实的基本功。所以, -节体育优质课的成功与否,不仅能衡量出教师业务能力的高
低,更能体现集体教学研究成果的价值和意义。那么我觉得要上好一节体育课应该做好以下几点:
一、教学目标要合理
目标的制定应符合学生的生理、心理特点和学力基础。教学目标的设计可以反映出教学者的教育理
念和行为追求。好的体育课教学目标应确立“学生是学习主体”这一理念,应主要选用反映外部行为变
化的词语来陈述,说清学生通过一定的学习活动后,其内在的能力或情感的变化,并尽量使这种变化可
观察可测量。通过教学活动确实可以让听课者感受到学生所形成的可观察、可测量的具体行为的变化,
以及教学对目标所达到的最低表现水准。