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高中历史单选题答题技巧 （1） 审题方法 随着命题技术的发展，选择题的立体感和动态迁移感越来越强，困惑也越来越严重。由于答案的唯一性，又不像材料分析题和问答题，一旦在考试中出现偏差，就会导致总的错误。对于多项选择题，仔细检查尤为重要。 根据多项选择题的特点，应采用立体化的考试方法，明确试题的含义和要求。具体要求如下： 首先，明确主题结构。我们要认真研究问句的词干，理清答案项、主词和条件限定词。答题是指答题的内容和题目。主词是选项的直接宾语，条件定语是对答案各方面的限制。 第二，明确时间和空间的范围。根据定语，要特别注意隐含时间信息的提取和明确的时间限制。理清横向和纵向的历史空间和历史现象的阶段性特征，厘清选题的时间范围和空间。 第三，明确基本问题。多项选择题也有其自身的特点。根据其特点，应明确问题的基本类型。结合平时的学习和掌握，根据每一类问题的回答方法，要考虑和掌握“正确的座位数”。 第四，考虑各种选择。应仔细考虑备选方案。近年来，替代方案的干扰越来越大，需要认真分析。通过比较，我们可以掌握知识之间的差异，理清期权与期权的关系。 第五，理清理论观点。多数选择题中渗透着辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点，如生产力观、经济基础和上层建筑观、阶级斗争观、主要矛盾和次要矛盾等。 第六，理清与其他学科的关系。根据文科的观点，历史往往与政治和地理有关。语文与其他学科应充分利用相关学科知识的互补性，做好答疑准备。 （2） 问题解决方法 1最佳选择问题 它是单选题中的一种基本题型，旨在检验人们对历史知识的理解和掌握的准确性以及辩证思维的能力。其特点是论证与论证的关系隐含在选择和词干中。在备选方案中，只有一项最适合这个专题。虽然其他的选择也有一些原因，但由于不全面或与主题不一致而不能成为最佳选择。有副词和形容词，如“最重要的”、“最重要的”等等。它是多项选择题中最难的类型。 解题方法：首先根据题目的要求，确定题目的逻辑思维关系，即论证与论证的关系。在正确的理论指导下，确定和判断“最佳”标准。在此基础上，运用最优化方法对方案进行逐一比较分析，找出最佳方案。谨防一概而论的错误，或者只看到树而不看到森林。 2因果选择题 这类题目的目的是考察学生综合分析和运用知识的能力。通常，它列出历史现象中存在的不同因素，然后根据标题词干的方向列出相应的原因、眼泪或结果。考试有两个方面：一是从结果推断原因，其结构是题干是结果，选择题是原因。第二种形式是从原因中推导出结果或影响，其结构是作为原因的问题根源和作为结果的替代选择。常见的根本原因、直接原因、根本原因、主要原因等。 解题方法：这类问题主要集中在历史现象的背景、条件、结果、影响等方面。要考查题目的意义，厘清因果关系，厘清命题意图。同时，要注意区分根本原因、直接原因、主观原因、客观原因、内外因。不要颠倒因果关系，互相混淆，不管主次。