发布者：张增云 所属单位：青海省三江源民族中学 发布时间：2020-11-15 浏览数( -) 【举报】
1.阅读教学实施“教读” “自读”“课外阅读” 组成“三位一体”的教学结构 。用新教材，研究如何把三者结合起来，融为一体，千方百计激发学生读书的兴趣。把课外阅读纳入教材体制。
2.引导读书兴趣，将课外阅读纳入了课程中，引导学生大量阅读，让孩子学会阅读，养成阅读的好习惯，提高学生语文素养。
3.提高写作教学的效果，创新写作方法和技能训练的设计，让教师教育能够落实，克服随意性。但也要避免应试式的反复操练。
4.写作课的要努力做到中心突出，简明扼要，有可操作性。每次写作课都突出一点，给予方法，又照顾全班。