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新课改下的高中教育

  发布者:包燕玲    所属单位:西宁市第五中学    发布时间:2020-10-14    浏览数( -) 【举报】


本次活动每一堂课都具有学习意义,每一个教师的精心展示不仅令学生陶醉痴迷,而且对于正在英语教学路途上摸索前进的我来说,无疑也是醍醐灌顶,收获颇多。精准的语言、巧妙的引导、淋漓尽致的表演,精湛的教学艺术,让我受益匪浅,回味无穷。近距离地感受大师的人格魅力以及高超的教学艺术,使我更加深爱英语课堂教学。下面我就谈谈我对此次活动的心得体会:

第一、深度挖掘教材。听完几位老师的精品展示课后,我认为他们对教材的把握都有其独到之处,都能抓住题眼,一步步的深入文本。对教材进行深入细致的钻研与分析,理解教材,把握教材的重点、难点才能更好地把教学任务解决好,教材的理解是对教学做充分的准备,教师只有知道上什么,什么是重点、难点才能上好课。学生也就学得轻松愉快。

第二、以学生为主体的学习习惯的养成。很多老师会在课堂上穿插着一些学习方法,让学生收获这些学习的方法,当他以后遇到类似的问题时才能够用自己的力量解决。课堂上他们鼓励学生个性化地学习知识,提倡解决问题的多样化,体现学生学习的主体性,让整个课堂充满了生命的活力

第三、教师对学生学习过程中有效积极的评价。几位老师评价学生的语言是那么贴切,到位。这些朴实,自然的语言,对我感触很深。在以后的课堂上,我也试着让我的学生感受这些美丽的评价语言。不再简单的说yesno,而是鼓励启发学生说出他们想法和思路。

总之,从这次活动中,我确实学到了许多新的教学方法和新的教学理念,同时也明白了于“简单教学”并不“简单”。在今后的教学中我会努力加强自身学习,真正做到简单有效,训练扎实。在实践中不断探索总结,学习他人长处,弥补自身不足,不断进步提高磨炼,丰富自己的教学经验,形成自己独特的教学风格。


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