如何培养激发学生自主锻炼的兴趣?
发布者:李书
发布时间:2020-10-21
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激发运动兴趣,培养学生的体育意识
兴趣是最好的老师,学生的学习兴趣直接影响着学生的学习行为和效果。因此,运动兴趣是激发和促进学生自主学习和坚持体育锻炼的重要前提。
让学生明确体育的目的,体育锻炼的作用
在教学中,首先要进行体育的目的性教育,让学生明确为什么学习体育,体育对自己的身体、学习和工作的作用,从而使学生产生心理需要,在学习和实践过程中形成和发展兴趣。
统筹兼顾,合理安排教材
在教学大纲的范围内,尽可能选择一些学生既感兴趣又有锻炼价值的教材,如,健美操、球类、武术、舞蹈等。在安排教材时也应考虑季节的变化,如耐力跑时安排在秋末或冬季,器械体操应尽量安排在气候温和的春天和秋天。遵照循序渐进的原则,由易到难,让学生通过努力可以看到和达到预想的目标。
以学生为主体,教学方法灵活多样
明确学生是学习和发展的主体,充分发挥学生的主观能动性,同时关注学生的个体差异。在教学中多运用游戏法、比赛法、创设情境法、区别对待法、竞赛激励法等多种教学方法,不断激发学生的运动兴趣,提高学生的积极性。