发布者：葛恒 发布时间：2020-10-21 浏览数( 0) 【举报】
【拟人】
把物当作人来写的修辞手法就是拟人。赋予物以人的思想感情、动作、表情。
【分析】
唯有南风旧相识，偷开门户又翻书。——刘颁《新晴》
好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。——戎昱《移家别湖上亭》
一水护田将绿绕，两山排闼送青来。——王安石《书湖阴先生壁》
多少绿荷相倚恨，一时回首背西风。——杜牧《齐安郡中偶题二首（其一）》
上面的“相识、偷、恨、回首”都是人的思想、感情、动作或是部位。分析就要说诗人把人的什么动作神态、思想感情赋予了物，把拟人的那个关键点说明白说清楚。
【效果】
分析完之后，就要分析诗人的思想感情了，而其中的思想感情也就随着作者赋予事物的不同词而不同了。
“唯有南风旧相识，偷开门户又翻书。”诗人将“相识、偷开、翻”一系列人的动作赋予“南风”，将其描写成一个顽皮可爱的孩子，表现了久雨初晴后作者轻松闲适的心情，以及对南风的亲切喜爱之情。
“多少绿荷相倚恨，一时回首背西风。”诗人将挤挤挨挨的荷叶写成是都满含怨恨而倚靠着，一阵风来，被风吹起的荷叶是回头背风而立的一个个满含幽怨的人。深沉委婉地表达了自己虽有抱负却受到排挤，出为外官，壮志难酬的痛苦之情。
【辨析】
分析拟人这种修辞手法，有三点要注意：
①把一些人的思想感情、动作等赋予物，当然是拟人。但是下面这些诗句同样是拟人。
万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。——王禹偁《村行》
明月不谙离恨苦。斜光到晓穿朱户。——晏殊《蝶恋花·槛菊愁烟兰泣露》
无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。——韦庄《台城》
这里山“无语”，月“不谙”，柳“无情”不是纯客观的描写。当然，它们是没有人的思想感情的，但诗人这样一写，等于是说它们本是能说、谙熟、有情的，只是在这里故意不说、不懂、无情而已。这样就更强化了诗人表达感情的效果。这也是拟人的一种手法，希望同学们要注意掌握。
②拟人是直接把物当作人来描写，这样如果是比作人的话，那就是比喻而不是拟人了。
日暮东风怨啼鸟，落花犹似坠楼人。——杜牧《金谷园》
两两归鸿欲破群，依依还似北归人。——苏轼《惠崇春江晚景（其二）》
大家可以把“犹似坠楼人”和“槛菊愁烟兰泣露”比较一下，一个是像......的人，一个是直接让物来“愁”来“哭”，区别还是很明显的。当然，比喻还是有明显的“似、如”这样的比喻词的，这也是区别的主要标志。