发布者：王晓明 发布时间：2020-10-22 浏览数( 0) 【举报】
历史学科的教学工作不同于其他学科，在教学过程中要让学生学会分析、比较、归纳等学习方法，培养学生正确的人生观、世界观、价值观。这就需要教师在备课环节多下功夫，充分备好每一节课，根据教材内容及学生的实际，认真设计教学环节，选择合适的教学方法，写出切合学生需要的教案，使每一节课都能做到“有备而上”。同时，积极采用多媒体教学，达到历史教学与信息技术的有效结合，使现代教学方法走进课堂，并做到课堂形式的多样化。通过自身课后的反思培养学生的学习兴趣，充分调动学生学习的积极性、主动性，达到在教学中愉快学习的目的。
总之，在历史教学中要及时反思，为学生提供新型有趣的学习方式，使学生爱上历史课堂，同时也让历史教师在反思中真正领悟历史学科的独特性，培养反思习惯和创新意识，提高专业素质。