发布者:冶成彪 发布时间:2020-10-25 浏览数( 0) 【举报】
强化学生的好奇心,通过实验情景创设激发好奇心。人们对外界信息的敏感性,对新出现的情况和新发生的变化及时作出反应,发现问题并追根寻源,激发思考,引起探究欲望。可以说好奇心是所有具备创造能力的人的共同特征,他是创造力成长的动力,也是激发学生问题意识的源动力。
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