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课堂教学效率低下原因分析

发布者：张桂彬发布时间：2020-10-27 浏览数( 0) 【举报】

1、教学内容全覆盖:不熟悉课标考纲，不分重难点，不会对教材大胆取舍和整合，对所有内容平均用力。

2、“一刀切” 的教学:用统一的标准，统一的教材要求有差异的学生。不顾教情学情，不因材施教，课堂设置的问题、课堂设计的学习任务、课堂活动的组织不是分层进行，问题没有层次性，活动没有针对性，评价单一，作业布置与批阅忽视了学生差异。

3.过分关注怎么教，忽视了教什么。

4.把教参的内容当做教学内容。