随着新高考方案的落实，高中历史教学的重要性得到凸显。高中历史教师要认识到自身教学方式中存在的问题，并对这些问题进行全方位的研究，然后提出解决对策。教师要注重培养学生的学习积极性，要转变单一的历史教学方式，开展多样化的教学活动，要注重作业布置工作，让自身的教学方式可以满足新高考改革方案的要求，从而提高高中生的历史成绩，让他们成为契合时代发展的高素质人才。

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高中历史教学方法的转变