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高中化学微课资源开发与应用研究的意义

发布者:白成玲     发布时间:2020-10-28 浏览数( 0) 【举报】

微课是讲解某个知识点(重点、难点、疑点)或技能的教学视频,一般时长5分钟~10分钟。微课能够有效结合教学课例、教学课件以及其他教学资源,而且在课堂中占用的时间非常短,能够在起到辅助教学作用的同时,最大程度减少对课堂主体教学的影响。在化学教学中应用微课时,需要注意应用要点,才能充分发挥微课的重要作用。在高中化学教学中,微课起着辅助教学的作用,而不是教学的主体部分,教师必须明确这一点。在课堂教学中,要依据学生的个性特点及教学内容,合理设计微课的应用方法。一般来说,教师可以围绕教材中的重点难点知识精心设计微课。在课堂教学过程中,依然以教材为主,展开对相关知识的教学和讲解,在此基础上,在合适的时机为学生展示微课。在课堂上,学生学习知识的主要途径是教师的板书以及讲授,而微课则对知识的理解起到辅助作用,帮助学生巩固对重点难点知识的理解与记忆。

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