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教材结构化在历史教学中的重要性

发布者:杜庆林     发布时间:2020-10-29 浏览数( 0) 【举报】

学生的认识结构是有良好的知识结构转化而来的,因此教师在教某部分知识时,要注意“瞻前顾后”和“左顾右盼”。要实现教材结构化,教师可以提出教材内容的“纲要信号”,也可以利用“先行组织者”,还可以指导学生自己结合相关知识构建知识系统框架。

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