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高中美术教学应该具有一定的启发性

发布者:孙磊     发布时间:2020-10-30 浏览数( 0) 【举报】

受传统教学模式的不利影响,在学生学习过程中,老师都是教育的主导者,在教学过程中缺乏启发性,一味的向学生灌输知识,没有给学生留有充足的思考时间,长此以往,将对学生的学习和成长造成一定的不利影响,使学生逐渐失去独立思考能力。因此,在新的教育发展趋势下,为了有效解决这一问题,老师在核心素养下的高中美术课教学过程中,应该注重教学的启发性[1]。也就是说,老师应该在讲解知识的过程中不断创造机会启发和引导学生,调动学生的学习积极性,引导学生对问题进行主动思考,及时提出自己的问题或者对问题的看法和意见,这样可以使学生在学习过程中逐渐养成独立思考能力,摆脱对于教师的依赖,养成独立自主的学习习惯,为以后的学习打下良好基础。


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