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在学生群体中，有一些学生厌学、纪律散漫、自控能力差、成绩落后等，这类学生被称为后进生，后进生常常伴有自卑心理，认为自己总不如别人。如何让后进生从自卑的阴影中走出来，我认为帮助他们树立起自信心是关键。 自信心是人的一种积极的心理品质，是培养学生各种良好习惯的动力基础，为此，我认为在课堂上多给那些对学习缺乏自信心、学习压力大的学生创造机会，让他们获得成功的体验，激发其学习兴趣，尽最大力气挖掘他们的潜能，开发他们内在的动力，帮助他们找到适合自己的发展空间，在每位学生的心底都种下一颗自信的种子，以帮助他们树立自信心，促使他们在课堂上最大限度地发挥积极性和主动性，实现课堂教学的高效率。