发布者：李冬冬 发布时间：2020-10-31 浏览数( 0) 【举报】
倡导研究性学习，构建和谐探究课堂德国教育家洪堡曾说过：教育必须培养人的自我决定能力，不是培养人去适应传统世界，不是首先要去传播知识和技能，而是去唤醒学生的力量，培养他们自我学习的主动性、抽象的归纳力和理解力，以便使他们在目前无法预料的种种未来局势中自我作出有意义的选择。因而，这次新课程理念提出以人为本就是要求在教学设计中善于从学生实际出发
研讨交流
最新研讨交流
置顶研讨交流
精华研讨交流
热门研讨交流
AI推荐 换一批
