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创设问题情境,培养学生的思维能力

发布者:宋阿玲     发布时间:2020-11-02 浏览数( 0) 【举报】

    在课堂教学过程中,通过教师提出要求解决或研究的问题,创设问题的情境,使学生面临矛盾,产生疑惑,明确探索的目标或中心,指导学生进行发现、探索和解决问题。

    教师适时给予肯定与鼓励,极大地调动了学生参与的积极性,使学生的思维机器发动起来,让学生最大限度地参与到学习过程中去主动探究,加深学生对教材内容的理解,提高学生思维能力和大胆尝试、解决实际问题的能力。


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