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高中生化学学科的核心素养的形成是一个与高考政策、教材编排以及教师教学方法和理念密

发布者:吕国军     发布时间:2020-11-03 浏览数( 0) 【举报】

高中生化学学科的核心素养的形成是一个与高考政策、教材编排以及教师教学方法和理念密切相关的教育教学问题。高考改革背景下,对化学学科的考查方式趋于多元化,只有抓住关键点,明确落脚点,找准切入点,找到着眼点,把握平衡点,才能让化学教学应对高考改革游刃有余

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