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高三复习做到六个对接

（1）对接复习课的目标——“巩固、完善、综合、提高”。通过对各知识点的串讲，各知识点的综合运用，使学生对各知识点的纵向认识更深刻，横向运用更灵活，使学生在知识的掌握上更完整、更科学，知识结构更合理、更稳固，认知水平更高、更强。

（2）对接复习课的特点——抓主干知识，讲规律，讲方法，构建知识网络，提升能力水平，讲点不是讲面，关键是易错点，易混点要讲透。

（3）对接学生实际——学生为主，提高能力为主，复习的课堂面向中上等学生，把任务放手给学生去做，老师只起引导点拔作用。

（4）对接考纲和考试说明——首先要认真钻研新考纲，明白考点，要逐字逐句研究。 

（5）对接高考高频考点和难点——做到考纲了然于胸，每节课解决一个或两个小问题。

（6）对接训练这个主旋律——训练是主旋律，也是提高复习效率的根本点。