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反思性教学

发布者：魏芳芳发布时间：2020-11-10 浏览数( 0) 【举报】

反思被广泛看作教师专业发展的决定性因素。有教育研究者提出一个教师成长大的简要公式：经验+反思=成长，并指出，没有反思的经验是狭隘的经验，至多只能形成肤浅的知识，如果教师仅满足于获得经验而不对经验进行深入思考，那么教师的发展将会受到限制。

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