发布者：姜娜 发布时间：2020-11-10 浏览数( 0) 【举报】
专业课备课时按要求准备不同层次的教学方法与教材，让所有的学生都“吃饱”，努力做好因材施教，尽可能地发挥每个学生身上的闪光点，发掘学生的潜能及创造力；课堂上保持风趣与幽默及准确生动的语言使学生始终保持积极的学习热情；对学生反馈的问题都是及时解决，没有一丝马虎。 以身作则，严于律己。
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