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改错：课堂小积累-----

1. 常见有一定的规律可循的错误 

短文改错是有一定的规律可循的，观察近几年的高考试题以及同学们平常的各种考试，可以发现短文改错主要有以下十大错误：  

1. 形容词与副词的误用。 

   如exciting与excited，hard与hardly，possible与possibly，here与there等，以及形容词与副词的比较级与最高级。    

2. 名词的单复数误用。  

   如在several，many，various，different，a few，one of等之后，常用名词的复数，在every与each之后常用单数。 常考的被错误的当做可数名词的词：equipment, progress, information, evidence, furniture, advice.   

3. 代词的误用。 

   如you与your，it’s与its，it与they或them，one与ones，宾格（如me）与反身代词（如myself）等的误用。    

4. 介词的误用、缺少或多余。 

   常见的如in 与on，to与for，instead与instead of，because与because of等的误用。  

5. 时态的错误。 

   看一篇文章，要有一种大局观，要上前下挂，看看上下文的时态是否一致。

6. 连词的误用。 

   如or与and的误用，and与but的误用，so与but的误用，because或since与so连用，though与but连用等。    

   7）第三人称单数后的动词形式。    

   8）一些固定结构的误用。 

   如so...that被误用作very...that，too...to被误用very...to，as...as被误作so...as等。    

   9）定语从句中关系词的误用。    

   10）一些常用词的误用。 

   如what与how，beside与besides，any与some以及它们的合成词如anything与something，anywhere与somewhere等混淆不清。  

   2. 短文改错常见的改法：

   1）.谓语动词的错误是历年考试的重点和热点，常见动词错误类型有：

   ① 一般现在时与一般过去时错用；

   ② and前后动词时态不一致；

   ③ 主谓不一致；(is/are, was/were, has/have, does/do, )

   ④ 缺少动词,特别是be动词；(be+adj. be done)

   ⑤ 第三人称单数形式错用；

   ⑥ 主动语态和被动语态错用。(be done; have/has/had been done)

   2）.名词的常见错误：

   ① 单复数名词错用，可数名词与不可数名词错用。

   ② 同时解决a/an/the的冠词问题

   3）.连词错误：

   ① 连词包括关系代词、副词，并列连词and/or/but等。

   ② 关于连词，一般考查从句关系：which /that/whom/whose/what/ who /how/why/when/where/if/whether等。

   4).  冠词错误：

   　　①误用a和an（根据单词的第一个音素来判定）；

   　　②误用a/an和the（固定搭配，或泛指、特指；多冠词或少冠词）

   5). 形容词和副词错误：

   ①系动词后用形容词（be/am/is/are/was/were/become/go/感官性动词find/feel）；

   ②词性的误用（形容词修饰名词；副词修饰动词、形容词）。

   6).代词错误：

   ①代词的主格和宾格（I/me；he/him；she/her；we/us they/them）错误；

   ②反身代词（myself/yourself/himself/herself/themselves/ourselves）

   ③指代错误；代词的单数和复数使用错误；代词指代错误；多代词或少代词。

   7).非谓语动词的常见错误：

   ①不定式、动名词作主语、宾语时；

   ②and连接的不定式或动名词前后不一致（尤其距离较远时）；介词后用动名词形式作宾语；某些动词后要求接动名词或不定式。

   8).介词错误：词组中的介词误用；介词意思理解偏差；介词的多用或少用