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上课的语言干巴巴，没有深度，没有趣味，那学生要想集中注意力听也很难，一天3-4节课，每节课都枯燥无味,.上课走神就无可避免了，因此，语言能力的提升也是教师的一门门]必修课。在不影响课堂正常教学的情况下，尽可能多的使用学生感兴趣的语言比如一-些网络流行语,如“你都不知道酶的化学本质，你真是OUT了”，这样可以引起学生的注意，活跃课堂气氛。需要说的话，想好的一气呵成，尽量少出现口头禅"恩~~那个~~这个~~”等等，避免干瘪无内涵的语言，说话的逻辑性要强环环相扣层层深入。教师要学会利用学生的生活经验举例。