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学好高中物理的方法和技巧

    　　学好高中物理的方法

　　一、及时完成学习任务，注重基础知识的掌握。

　  应该适时调整学习时间，要注意当天的学习任务要当天完成，不能留下问题，免得积少成多，问题越多，学习压力越大，这样会影响到学好物理的信心。基本概念和基本规律是学习物理的基础，首先必须很好地掌握基本概念和规律。高中物理知识体系严密而完整，知识的系统性较强。因此，应注重掌握系统的知识、培养研究问题的方法。

　　二、注意培养阅读、语言表达和动手的能力。

　　学生应能独立阅读教材，找出主要内容，写出读书笔记;能用正确的物理术语描述物理概念及规律，能把一般的物理过程表达出来;高二的电学实验是高中物理的难点，也是高考常考的内容，因此一定要学好这部分的内容。在做实验之前一定要弄清楚实验的原理及步骤，注意观察，做好每一个实验。有能力的同学可以自己设计一些实验，并且到实验室进行验证。这对实验能力的提高是有很大的帮助。上课认真听讲，并能独立主动地归纳总结。

　　三、注意培养思维

　　在听课中要积极思考，不断地给自己提出问题，再通过听讲获得解答。除课上认真听讲，做好课堂笔记外，课下还要在复习基础上重新整理课堂笔记，加强印象和记忆。每学完一章后，都要总结出详细的知识结构，从中掌握知识的内在联系和区别及其来龙去脉、纵横关系，建立起完整的知识体系，有助于分析物理过程中全面考虑问题，克服片面性。培养物理的解题思维，提高对物理问题分析能力。

　　四、注意善于学习，勤于思考

  从老师讲解的典型例题和自己所做的习题中，归纳出各种物理模型，并明确其产生的条件和特征。当学生有清晰的解题思维的时候，复杂的物理现象分解成的若干简单物理过程与物理模型联系起来，使问题迎刃而解，从而培养了良好的学习习惯。

　　五、多做题，强化思维训练。

　　当学生的物理解题思维建立之后，还要进行强化训练。强化思维训练是对基础知识的进一步加深巩固，是思维方法的具体应用，是使你灵活运用物理规律解决问题的有效手段。适量地多做一些物理练习题，特别要敢于做一些综合性较强、物理过程较复杂的练习题。通过不断训练，不断归纳总结，才能提高解决问题的能力。定期复习总结

　　六、 定期复习总结的习惯。

　　复习不是知识的简单重复，而是知识升华提高的过程。一是当天复习，这是高效省时的学习方法之一。二是章末复习，明确每章知识的主干线，掌握其知识结构，使知识系统化。找出节与节之间、章与章之间的联系，建立新的认识结构和知识系统。既巩固和加深了所学知识，又学到了方法，提高了能力。物理上单纯需要记忆的内容不多，多数需要理解。通过系统有效的复习，就会发现，厚厚的物理教科书其实是“很薄的”。要试着对做过的练习题分类，找出对应的解决方法，尽快改变不良的学习方法、学习习惯、学习心理。

　　学好高中物理的技巧

　　一、知识框架认可

　　学习物理时，大多物理生采用的是大海捞针式的学习方法，他们往往做了大量的习题，但对其需要的掌握的基础知识一无所知。根本不知道会考查哪些知识点，他们只求知道要考哪些题型。要是题目稍加变化，他们就束手无策，不知所措。所以，很多学生虽然做了大量的习题，考试却并不理想。

　　鉴于此，学生应该重视对基础知识的把握。做题时，做到有的放矢，透彻理解大纲所要求的考查的范围和重要的知识考点。这样达到事半功倍的效果，而不是盲目地去做那么多的习题，让人苦不堪言。

　　要重视并系统地掌握好知识结构，这样才能把零散的知识有机联系起来。大到整个物理的知识结构，小到力学的知识结构，甚至具体到章、节，如静力学的知识结构等。

　　二、用规律、性质解题

　　大多物理生解题时，习惯层层展开，不知道如何去整体处理一类问题。只有找准解题所需要的规律和性质，找对切入点，这样才能一蹴而就，使问题简单化，轻而易举地解答习题。应该站在高处看问题，高屋建瓴。平时多进行专项训练，找准重要规律和常用考查手段。

　　三、避深难，重基础

　　很多学生大量地练习高难习题，花费大量心血，其结果是往往考一道很简单很基础的习题，却不知道如何回答，甚至认为题目不可能有这么简单。很多教师也是给学生铺天盖地地布置大量习题，拼命加码也不管学生是否能够承受，其结果往往是使学生产生畏难厌学情绪。特别是物理这门学科，很多学生还没接触就觉得可怕。

　　四、强化横向联系，拓宽知识面

　　物理学与生活实际联系紧密，而很多学生却缺乏常识，往往读不懂题目所要展示的情境意义。所以，学生应该大量阅读有关自然科学的书籍，特别是与物理有关联的内容。