发布者：韩静 发布时间：2020-11-15 浏览数( 0) 【举报】
关于学习任务群，这个新晋的概念似乎让我有些措手不及，无论是评价体系的改变，还是教材体例的变化，都让我感到新奇，却又没有头绪
在当下语文教育改革的前提之下，更多理论性的文字出现在了我们的视野当中，如何根据当前的教育趋势调整自身，积极适应当前的语文教学环境成为了年轻教师普遍关注的问题。
当下学生的语文素养确实让人担忧，在我所任教的班级当中学生的学情复杂，部分学生在基本的汉字书写与汉语拼音的掌握方面都存在着极大的问题，一直以来我都将这些问题归结成为学生个人问题，却从未从自己的角度寻找原因，一味的迷信教辅，全盘接收老教师的经验不加以甄别，对于语文知识的解读存在得过且过的态度，在自己都没有搞清问题根本的时候一味向学生灌输知识点，这种观念也成为了我的绊脚石。
这些问题一直困扰着我，也鞭策我在教学中继续前进