作业标题:【研修作业】 作业周期 : 2020-09-21 — 2020-11-15
发布范围:全员
作业要求: 面对新高考的形势变化,从自己的角度出发,谈一谈教学实施策略。 【作业要求】 ●字数不少于300字,满分20分。 ●内容必须原创,如出现雷同,视为无效,成绩为“0”分。 ●请在截止日期之前提交,逾期无法提交 ●在规定时间内提交得5分,被坊主批阅为“优秀”+15分,“良好”+10分,“合格”+7分。
发布者:辅导老师
提交者:学员张燕 所属单位:海南州贵德高级中学 提交时间: 2020-11-04 11:27:18 浏览数( 1 ) 【举报】
面对新高考形式的变化,我们应最自己的教学策略作出调整。
首先,强化听力和写作的训练。在李俊和老师的讲座中 ,老师提到高考形式的变化主要出现在听力和作文两个题型中。因此,从现在开始,教师应注重英语听力基本功的训练。在语音方面,应加强连读、吞音、省音、击穿、爆破等各种语音知识。在语法方面,应注重基本知识的语法训练,如时态、人称代词、各种从句。在口语方面,教师应根据不同单元设定的主题展开口语教学和练习。
其次,教师应注重学生对于文化知识的积累。平时多引导学生读原版的英语书籍或者电影,学唱英文歌曲等等。
最后,阅读的训练不可落后。讲解阅读时,教师要做的不仅仅是解释课文中出现的语法现象,还要引导学生理清文章的脉络,以特殊疑问词when,where,why,who,what为导向。此外,理清文章中出现的逻辑关系词,使学生明白行文逻辑的层层推进是什么样的。最后,还要培养学生的逻辑思维能力,方法主要是出两道推理判断题来考察学生分析和归纳的能力。
以上是我应对新高考变化作出的教学策略的调整。
评语时间 :2020-11-05 11:19:55