在当前高考的新形势下，作为一名高中数学教师，就必须紧紧抓住高考的要求，有效的对数学课堂进行开展，我们做为课堂教学的设计者，就必须在教学方面下很大的功夫。高中阶段，学科教学时间特别紧，学生学习任务比较重，学生学习压力大。加上我们教师对他们给予了很高的期望，因此，课堂上就显得时间紧，缺少了学生与老师之间的互动交流。当下形势，应该是以学生为主体，把课堂还给学生，课堂应该是老师与学生之间相互交流的。 当下学生的动手探究，思维分析能力，数学学习都能较差，都是需要锻炼才能提高的，所以我们要让高中学生多动手，多思考问题，以此来提高他们的各方面的能力。如果说我们放任不管，那就会很难达到我们想要的效果。我们还应该时刻把高考政策体现在数学课堂的教学的各个环节中，让学生进行学习上的认知，认清自己的方向。