高中物理是学生将来参加高考必备基础知识.高中物理教学的重点是培养学生的逻辑思维能力,动手能力和判断能力,良好的逻辑思维能力,能够引导学生在物理的学习过程中通过物理现象和过程,及时发现规律和判断出正确的结果.为促进高中物理教学适应新高考形势,优化高中物理教学模式,经过多年的教学实践探索,总结出培养高中学生物理综合能力的途径有:以理解基本物理概念规律为基础,以掌握运用物理概念规律为目的,运用学生主体式,启发讨论式,分组实验式,情景设置式等多种教学方式,让学生们在提高物理思维和物理思想的同时,为他们能在高考中取得比较好的成绩奠定基础,是目前每个高中物理任课教师都应该进行思索的首要问题.结合当下新高考形势下高中物理教学模式的转变为主要依据,首先阐述了新高考内容概况,其次说明了新旧高考形势下高中物理教学模式差异,最后讲述了新高考形势下高中物理教学模式转变策略,包括打破传统教学模式,引用信息技术,丰富教学课堂,合理组织实验教学和采用合作探究教学模式.旨在为相关研究提供参考资源.