作业标题:【研修作业】
作业周期 :
2020-09-21 —
2020-11-15
发布范围:全员
作业要求:面对新高考的形势变化,从自己的角度出发,谈一谈教学实施策略。
【作业要求】
●字数不少于300字,满分20分。
●内容必须原创,如出现雷同,视为无效,成绩为“0”分。
●请在截止日期之前提交,逾期无法提交
●在规定时间内提交得5分,被坊主批阅为“优秀”+15分,“良好”+10分,“合格”+7分。
发布者:辅导老师
【研修作业】
提交者:学员郝正龙
所属单位:化隆县第一中学 提交时间:
2020-11-07 20:42:53
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最近几年,我国教育部,国务院加大力度,进行了一系列教育教学改革。为进一步深入贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》精神,结合《青海省普通高中新课程改革方案(试行)》,为保证我校新课程实验工作的顺利进行,特制定本实施方案。
一、新课程实施的指导思想
为全面贯彻党的教育方针,紧密结合学校实际,以培养学生创新精神和实践能力为重点,构建具有我校特色的、适应时代要求的、充满活力的新课程体系,目标明确、步骤清晰、措施具体、积极稳妥地开展普通高中新课程改革,倡导新教育理念并付诸实践,因地制宜、实事求是,进一步深化教育教学改革,扎实推进素质教育,促进学生全面发展.
二、新课程实施的基本目标和任务
1、能够开设各学科课程标准所要求的全部必修课和的
2、参与课改教师全部参加新课程培训并取得合格证书,能够承担普通高中新课程的必修课程和选修模块的教学工作;
3、重视教学过程中素材性资源的开发和生成;
4、建立教师全员参与的校本教学研究制度,活动能够正常开展;教师普遍重视自我反思和同伴互助;
5、建立并全面实施学业成绩与成长记录相结合的学生综合评价制度;
6、学校有整洁的环境、稳定的秩序和良好的校风与改革氛围。
7、教师教学方式能服务和促进学生自主学习和选择性学习,学生学习新课程的自觉性和选择性明显提高;
老师评语
评语时间 :2020-11-09 17:07:31