虽然新高考对教师和学生提出了新的要求，但是本人觉得不管要求怎么变怎么加，高中物理的基础知识是必考的，所以对于教师而言上好每一堂课，教好每一个知识点是首要任务，在此基础上再去提素质教育、学生价值观的培养。

教学过程中发现学生普遍缺乏学习物理的兴趣，所以本人觉得首先教师在教学过程中可以用多样化的方式不断激发、保持学生的好奇心。教师要多思考，结合生活实际设计实验帮助学生更好的理解物理概念、规律，在学生对所学东西有个直观的感受才有兴趣去学习。虽然物理高考会涉及力学、电磁学、光学、热学、原子物理等，看起来比较杂，但知识和知识之间是有联系的，所以在教学中可以让学生在学习的过程中自行做出思维导图。还有教师要研究高考，帮助学生建立物理模型，教师自己编撰习题，进行反馈练习。