面对新高考的形势变化，从自己的角度出发

谈一谈教学实施策略

新高考改革突出的亮点在于以生为本，从学生主体出发力求尊重人的个性发展需求，增加学生的选择权，形成分类考试、综合评价、多元录取的新体制。根据新高考改革方案，促进学生全面健康发展，维护社会公平和科学选拔多样化人才的有机统一，使每位学生能够选择最合适且公平有质量的教育。

新高考改变以往唯分数录取到对学生全方位立体化的考察，注重学生的综合素质和核心素养。打破一考定终身和取消文理分科，遵循知识生产和发展规律，增加学生对考试科目和考试次数的选择，取消分批次录取，学生按专业+学校填报志愿，促进高校选拔多样化高素质人才。

新高考模式下，学生可根据个人兴趣、爱好、特长以及拟报考学校和专业的招生要求，以及高中的办学条件，在12种组合中自由选择，增大了考生的选择面，但是这也意味着选科目相当于高考志愿的预填报，这就意味着考生和家长必须从未来职业规划的角度，做出慎重的选择。但是也会面临兴趣缺失、不知道怎么选择的尴尬，想要破解这个局面，只有不断的加强学生、家长和老师们职业规划的意识，从根本上帮助孩子找到方向和定位，在适合的路上，能发展得更加顺利。