近年来对于语文选修课的要求有了较大地改变，如今它着重要求培养学生的个性，希望学生的个性得以发展，学生可以自主地选择自己喜爱的内容学习，让学生对学习感兴趣，提高学生学习的积极性，提高学生的语文素养和个人的气质，但是，我们也发现，语文选修的内容很丰富，要想让学生很全面的学习是很困难的，而且，高中的课程安排紧凑，语文课所占的时间也不多，传统的教学方式无法满足教学的要求，那么就需要教师能够有适合这种教学的方案，而经过探索，我们发现合作学习是一个行之有效的方式。小组合作对学生的学习有什么好处呢？首先，这样可以充分发挥学生的学习能动性，学生可以根据自己的兴趣选择喜爱的内容进行研究探索，其次，根据自己所选择的内容进行探索，那么学生的学习积极性肯定有很大的提高，学生的学习热情肯定很高昂，同学在一起积极地搜集材料，整理信息，交流沟通，整合归纳，这样对于提高学生的实践能力有着很大的帮助，对于学生的搜集整理资料的能力也有很大的提高；最后，在合作过程中，学生的感情会愈加深厚，有利于培养学生的交往能力，而且也可以在合作的过程中学会关心他人，学会倾听他人的意见。综上所述，合作对学生的学习来说是有百利而无一害的，不仅会使课堂的信息量大大增加，而且学生学习的时候会更加认真，对知识的掌握程度也会远远高于以往。课堂也会更加有生机，学生都敢于发言，表达自己的观点，教师在这样的学习氛围下，上课也会更加有动力，对学生也会更加认真负责。