处于信息时代的今天,当代教师更要时刻专注外语教育的新潮流和新方法,不断充实自己,提高自己的外语水平和教学能力。而面临着新高考改革带来的挑战,教师更要不断更新自己,学习和掌握新的教学方法和策略来丰富自己的课堂教学,提升自己的教学能力,找到适合自己的应对新高考改革的教学模式。

      教学方法的多样性一一个是指教师在教学上方法的多样性,另外一个是在课堂上教师用不同的教学辅助手段把知识呈现出来。教学的多样性由教师和学生两个中心组成,教师应该开展以学生为中心、以教师为辅助的多样教学。教学过程中教师利用不同的方法把知识呈现出来,在技术方面利用多媒体、音响幻灯片等方法，在课堂教学方面可以采用对换师生角色，游戏、竞赛、分组、讨论、问答等方式传授知识。尽管方式不同,以学生为主体.教师起客体作用的规律是不能改变的,教师应该学会利用各种教辅工具调动学生的兴趣,增加课堂的趣味性并提高学生的课堂学习效率。