作业标题:【研修作业】 作业周期 : 2020-09-21 — 2020-11-15
发布范围:全员
作业要求: 面对新高考的形势变化,从自己的角度出发,谈一谈教学实施策略。 【作业要求】 ●字数不少于300字,满分20分。 ●内容必须原创,如出现雷同,视为无效,成绩为“0”分。 ●请在截止日期之前提交,逾期无法提交 ●在规定时间内提交得5分,被坊主批阅为“优秀”+15分,“良好”+10分,“合格”+7分。
发布者:辅导老师
提交者:学员索南加措 所属单位:果洛民族高级中学 提交时间: 2020-10-28 19:23:12 浏览数( 1 ) 【举报】
考试评价对学生语文内容的学习,直接影响教师和学生对语文教学内容的认识。就语文考试评价内容维度来讲,长期以来高中语文试卷的重要组成要素包括阅读理解、语文基础知识以及诗词鉴赏等,所以教师很有可能将以上内容当作相互单独的学习内容。在语文课改实践日益深入的背景下,不管是考试评价形式还是考试评价内容,都渐渐接近课程标准理念,尽可能使课程目标和考试评价保持一致。
通过研究最近几年高考语文评价内容和测试内容的发展情况来看,尽管考试内容板块相互之间是独立的,但是很多命题者都重视考试内容板块之间的内在联系。如梳理2017年全国各省市高考语文试卷能够看出,汉字书写不只是简单的笔画辨析,也是民族传统文化的重要载体。并且考查语法修辞知识也不只是单纯的认识语言本体,而是以感悟表达效果和语言运用规律为立足点。因此,作为高中语文教师,必须要注重教学中教学内容的整合性以及综合性特点。
评语时间 :2020-11-01 23:00:24