传统的教学方法较为刻板枯燥，學生的学习兴趣不高，且主观能动性得不到充分发挥。教师要根据新课标的要求，积极改进教学方法。

（1）加强课堂教学过程中的交流互动，教师不但要做好语文知识的传授者，更要做好课堂互动的组织者和引导者，在互动中启发学生的思维，进而提高他们的语文实际运用能力和语文的核心素养。

（2）创设开放性的教学情境，通过课前预习、课堂提问、课后作业等各种途径，给学生布置开放性的学习任务，鼓励他们自主学习、探究学习和合作学习，让学生真正成为学习的主人，使他们的综合素质得到全面提升。

（3）合理运用教学辅助手段，如用好学校图书馆、多媒体、网络等，一方面丰富语文教学资源，扩展学生的语文学习视野;另一方面也能够使教学方式向多样化和个性化发展，提高教学的效率和质量。