我觉得高中信息技术创新教学的实施，主要从培养学生的创新意识、创新人格和创新思维等三个方面入手：1.创新意识培养策略，就是要让学生善于发现问题的意识培养，要培养学生“自己发现”问题的意识，首先应引导学生在看似无疑问的地方找质疑点，逐渐培养和形成学生创新性的“自己发现”问题的意识和能力。2.创新人格培养策略，这是一项重要内容，创新性人格是引发、维持、强化、调节创造活动的心理特征的总和。我们在教学中，应加强对学生自主、勇敢、刚毅、顽强为基本特征的创造性人格进行培养。3.创新思维培养策略，创新性思维能保证学生顺利地解决新问题，能深刻地、高水平地掌握知识，能把这些知识广泛地运用到学习新知识和其他课程的过程中，使学习活动顺利完成。可以使，创新性思维是整个创新活动的关键。