面对新高考的形式变化，高考英语科改革倍受社会关注，各省市开始实施高考英语改革，不分文理，外语科有两次机会考试，现在我想谈一下对此的理解以及教育实施策略。 首先我说一下对这次改革英语科的理解，随着社会的发展我们传统的英语教学模式已经不能满足社会的需求了，传统英语教学主要是背单词，学语法，练试题，只要求学生掌握简单生活用语，学生的语言能力无法更深层次的得到开发。好多省份甚至没有听力考试，是单纯的应试教育，不仅增加了学生的学习压力而且实用性并不好。为了与时俱进，促进学生全民发展这次外语科目进行了大的力度的改革，既减轻了学生为英语考试的压力和负担，更复合培养全面型人才的要求。但这次英语科的改革同时也让很多家长和学生产生了一定的误解，失去了学习英语的热情，改革考试模式并不是取消英语学习，只是改变了学习方向，更加注重实用，许多重点大学和专业对英语考试成绩有所要求，所以我们应该正确的理解这次改革。 接下来我说一下改革后教学的实施策略。面对这次改革，作为英语教师首先我们应该对自己有很多的要求，努力提专业技能，只有自己有更强的专业技能才能更好的适应教学的需求，此外，我们应该改变传统的教学模式，打破沉闷的课堂气氛，教学中让孩子们尽量快乐学习，只有教学模式的改变才能让学生对英语学习更感兴趣，学习才能更有效，也只有这样才能最大的激发学生的学习潜力，为社会培养更多的人才。 这就是我对这次改革的一点看法和教学实施的一点小策略。