1、新的高考改革方案实施后，考生要自选三个学业水平考试科目，这样的变化对高中的教学肯定会带来影响。
2、高考改革后，由于要选科学习，可能会实行走班教学，而推行选课走班制政府就要加大对中学的投入，保障中学有足够的师资、条件开出足够的课程，并提高每门课程的教学质量，如果中学没有足够的师资力量、办学资源，开出那么多课程，学生的选择就会受限。
3、另外在进行物理学习的时候需要学生养成正确的复习习惯。复习习惯是个 “ 大 ” 习惯，就是在整个复习过程中，要让学生拥有学习物理的思维能力。随着新课程的结束，复习成了高三教学的主旋律。子曰： “ 学而时习之 ” ，时而习之，习惯遂成。因此，高三的物理复习必须让学生养成正确的 - 复习习惯。
我的做法是：一般以一章为单位实施。首先，建立本章的知识结构，将知识系统化、条理化；其次，小结本章用过的物理模型和基本方法，第三，对习题进行归类、比较，积累各类习题解答的切入点和基本思路。对自己做错的典型题，在订正的基础上，力争做到举一反三，使错误成为可利用的学习资源，最后，要注意近阶段的学习内容与前面章节的联系，注意比较重要的概念、原理、定律之间的共性和区别，剖析它们之间的内在联系，使自己所学知识进一步系统化、简约化，将书由厚读薄、触类旁通。