素质教育是一种新时代所提出的教育观，对我国人才的培养和教育思想的创新具有深刻的影响。中小学作为素质教育的初级阶段，学校，教师必须明确认识，并且真正贯彻实施。地理学科作为高中的一门重要学科，在教学过程中如何贯彻素质教育呢？一：地理教学方法的重要性。地理教学方法是在地理教学过程中，教师和学生为实现教学目的，根据特定的地理教学内容，而采取的教与学相互作用的一系列活动方式，步骤，手段和技术的总和。在地理教学过程中，正确的方法有利于学生学习地理知识和掌握地理技能。有效的方法能促进学生智力和能力的发展。最后，合适的方法有利于对学生非智力因素的培养。二：地理教学评价的重要性。地理教学评价是指通过一定的方法或手段系统的搜集，分析，整理信息资料，根据一定的教育价值观或地理课程目标，对地理教学的要素，过程和结果进行价值判断，从而为不断完善自我和教学决策提供依据的过 程。在地理教学过程中，正确使用教学评价，可以检测地理教 师的地理教育，教育思想是否端正。可以推动地理教师探讨地理教学规律，研究地理知识。评价地理教师教学质量，促进教师不断自我完善与提高。还可以鉴定地理教师的教学质量和教学水平，加强和改善地理教学的管理。