思维导图教学方式，是- -种全新的英语词汇学习模式，其改传统英语词汇死记硬背的方式，积极利用语言思维模式来进行记忆。具体来说，就是要求老师在讲解单词词汇的时候借助于思维导图，理顺出::个清晰的图标脉络，米帮助学生快速学习和牢固记忆。比如在“Buy"这个词汇，在英文中是买的意思，在词性上，则既是名词，也是动词，而月.在动词方面，即是及物动词，也是不及物动词。对于这样- -个较为复杂的单词，如果老师在讲解的时候是逐一-讲解，让学生逐一记忆，那显然是很困难的。而如果老师们能够为学生整理出-一个思维导图，通过逻辑思维来进行合理记忆，那么效果也会有明显区别。再比如i说cover,这词不但有有覆盖的含义，同时也是报道的意思。如果仅从字面上来看，是很难将覆盖和报道两个意思联系在一起，这不但是老师讲授的难点，也是学生理解和记忆的难点。而如果利用思维导图的话，学生们可以发现所谓的报道，事实上就是对于一个时间的覆盖，从而理解了为什么cover有这两种意思