新高考的主要改革方向主要分为改革考试的科目设置及改革招生录取机制两方面。为了使学生更从容面对新高考的形势变化，我提出几点教学实施策略：一、合理规划课程设置，优化课程分层分类实施。在规划课程方面做到做到兴趣课程、学术课程、公民课程协调配合，促使学生全面发展。在课程分层分类实施方面，着重学生基础教育，尊重学生的课程选择，着眼学生的身体健康，人格健全，学有所成，术有所长。二、提高教师专业素养，成就一专多能型的新型教师。教师在专业教学方面，要有开设多门选修课的能力，不断拓展自己的知识面，提升教书育人的水平，随时做好学校师资调配的准备，积极应对新高考的挑战。三、转变教师的教育理念，凸出学生学习主体地位。改变以往教师在课堂上的绝对主导地位，交给学生，重新对教学设计和教学活动进行设计，逐渐弱化教师在学生学习过程中的影响，让学生根据自己的实际学习情况开展学习活动，激发学生的思维能力，提高学生的综合素质，弱化应试教育观念。四、丰富学生的学习活动，获得职业体验，形成职业认知。学校根据省情和地方情况，积极开展职业生涯规划教育，唤醒高中学生职业生涯规划意识，积极开展学校和企业相结合，企业进校园，学生访企业等形式多样的职业生涯活动，促使学生的成长目标更加清晰！