教学实施策略

历史教学要发挥学科的优势，加强对学生的爱国主义教育，历史上，爱国主义人士前赴后继，这是学习历史最重要的一个任务。历史里面有丰富的教育资源，无论是中国的古代近现代史，还是世界史，都强调祖国的利益，都引导学生去认识祖国、去回馈祖国，为国家尽一己之力。历史上，圣贤比比皆是，爱国英雄不胜枚举。他们的事迹感天动地，很多人留下了可歌可泣的诗篇或者爱国箴言。如，孟子“富贵不能淫，威武不能屈”的傲骨，弘一的上马杀敌，不忘爱国的气节；汉朝时期张骞出使西域，百折不挠的毅力，班超投笔从戎，守护边疆的志向；陆游的位卑未敢忘忧国；戚继光抗击倭寇，流芳百世；郑成功收复台湾，名垂千古。吕坤的瞒人之事弗为，害人之心弗存，有益国家之事虽死弗避；谭嗣同追求变法图强，最终以死报国；孙中山立志振兴中华，一生呕心沥血。……让学生牢记这些历史名人、名言，以起到潜移默化的教育作用，使学生认识到：爱国主义是中华民族的优秀传统，是我们民族的宝贵性格，学习他们大义凛然的民族气节，学习他们保家卫国的牺牲精神，学习他们忧国忧民的爱国情怀。

一、养成阅读习惯，有阅读笔记

二、多看时政，做到古今结合

三、多做高考题