新高考背景下高中英语教学实施策略

新高考对当前高中英语教学提出了新的要求，作为高中英语教师就要按照新要求来组织实施自己的课堂教学。英语作为一门工具语言，应用是学习的最终目的，新高考就是要求加强语言交际应用能力。因此教师也要在高考改革的政策下对英语教学的教学目标教学方法进行调整，有效地提高教学质量。1转变教学方式，更新教学理念。在新的高考模式下，教师要树立以学生为主的课堂教学理念，教师应采取多种教学方式，激发学生的学习兴趣，确保学生能够养成独立学习英语的良好习惯。2创设一定的语言环境。教师在一个特定课堂教学情境中对词汇进行讲解，更容易帮助学生加深对词汇含义的理解，从而提高学生学习英语词汇的效率。3注重动态语言能力培养及思维品质提升。要培养学生在真实情境中根据具体条件和特定环境，提取储备的词汇知识去完成具体的、真实的语言任务的能力，教学活动的设计还要关注学生高阶思维能力的培养。总之，新高考是适应新时代的发展为老师和学生提出了新的要求，教师要把以应试为目的的教学模式转变为以应用为目的的教学模式，学生要把以应试为目的的学习方式转变为以应用为目的的学习方式。只有这样才能适应新高考的要求，才能培养出适应新时代发展的合格人才。