如何提高学生的学科素养 教师在教学过程中应该注重以下方面： 　一、 学生必须灵活的理解和掌握概念 　 　教师讲课时，首先把所学知识的概念一一清楚地讲清，学生把概念清楚了，才能理解知识间的联系和不同之处，教师讲概念的方法有很多种，比如生活中的实际来讲概念、用物体的本质特征来讲解概念等等。只有掌握了概念，才能理解课文知识，有助于提高学生的学习积极性，激发他们的求知欲。相反，把一节课的概念讲的不清楚的话，从而学生不理解此课程的内容，他们学习本节课时慢慢地没有了兴趣，学习本节课时学习难度无意中加大。 　 　二、受各区域和地方的特征 　 　城市和农村牧区上孩子都不一样，他们有各自的长处和短处，城市的孩子接触的事物和人较多，所以理解能力较好，但是他们的心理素质较差，很容易折射。农村和牧区上的孩子心态较宽，接受新鲜知识较差，心理素质较好，学习积极性和概括能力较好。所以教师要掌握和分析各自的优点和缺点，然后安排自己的教学任务。