作业标题:【研修作业】
作业周期 :
2020-09-21 —
2020-11-15
发布范围:全员
作业要求:面对新高考的形势变化,从自己的角度出发,谈一谈教学实施策略。
【作业要求】
●字数不少于300字,满分20分。
●内容必须原创,如出现雷同,视为无效,成绩为“0”分。
●请在截止日期之前提交,逾期无法提交
●在规定时间内提交得5分,被坊主批阅为“优秀”+15分,“良好”+10分,“合格”+7分。
发布者:辅导老师
【研修作业】
提交者:学员张增云
所属单位:青海省三江源民族中学 提交时间:
2020-11-13 14:08:40
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高中阅读现状
随着高考改革不断深化,在语文高考中,对于学生的阅读要求逐年提高,其中主要考察学生的阅读理解能力和解题能力。现存的主要问题为,一是学生学习压力大无法真正做好群文阅读工作;二是题海战术没有明确的攻克方向;三是无法做到分层教学,分层指导;四是缺少必要的解题方法。针对以上问题,制定策略如下,利用课前五分钟、阅读课等做好片段式群文阅读比较,提升学生课外阅读储备;分阶段进行,分题型进行专题教学;做好因材施教,针对不同层级的学生,制定不同层级的能力目标;针对不同题型开展解题方法讲解。
作为高考必考的实用类文本、文学类文本、论述类文本,其阅读量及难度逐年增大,作为教师在日常教学中要考虑如何在课堂中兼顾文本解读、课外阅读、阅读方法、解题方法。逐渐解决学生阅读难、失分多的问题。
老师评语
评语时间 :2020-11-13 21:06:37