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作业标题:【研修作业】 作业周期 : 2020-09-21 2020-11-15

发布范围:全员

作业要求:

面对新高考的形势变化,从自己的角度出发,谈一谈教学实施策略。


【作业要求】

●字数不少于300字,满分20分。

●内容必须原创,如出现雷同,视为无效,成绩为“0”分。

●请在截止日期之前提交,逾期无法提交

在规定时间内提交得5分,被坊主批阅为“优秀”+15分,“良好”+10分,“合格”+7分。


发布者:辅导老师

【研修作业】

提交者:学员李长贤    所属单位:互助县民族中学    提交时间: 2020-10-27 14:23:35    浏览数( 0 ) 【举报】

语文课程评价一定要立足于现代社会要求学生所具备的语文素养上。

课程标准中还有一个值得注意的突出板块就是课程的评价。长期以来,语文课程的评价主要侧重在考查学生达到学习目标的程度,而评价的方式又大都采用试卷考核的方法,这种以“分”为本的评价严重地扭曲了语文教学的价值取向,使语文教学蒙上了强烈的功利色彩。

实,语文学科有着丰富的人文内涵,可以说它最能影响一个人的精神世界。新的课程标准

高中课程教学在“评价建议”部分,就对语文课程的评价提出了新的实施原则、方法和策略,并为实施留下了一定的创造空间。  


附件

  • 高中语文新课程标准学习的心得体会.docx 下载 预览

老师评语

评语时间 :2020-10-28 08:08:07

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