作业标题:【研修作业】 作业周期 : 2020-09-21 — 2020-11-15
发布范围:全员
作业要求: 面对新高考的形势变化,从自己的角度出发,谈一谈教学实施策略。 【作业要求】 ●字数不少于300字,满分20分。 ●内容必须原创,如出现雷同,视为无效,成绩为“0”分。 ●请在截止日期之前提交,逾期无法提交 ●在规定时间内提交得5分,被坊主批阅为“优秀”+15分,“良好”+10分,“合格”+7分。
发布者:辅导老师
提交者:学员王萍 所属单位:海东市第二中学 提交时间: 2020-11-06 22:05:53 浏览数( 0 ) 【举报】
教师与学生是平等的。要让学生成为学习的主人,不能把他们看做简单的认知体。教师应该给学生尊重和爱护,用语言和行动来感化他们。教师要不断的变化教学方式,英语教学本身就是一个长期复杂和枯燥的过程,要在这样艰难的过程中使教师乐教,学生乐学。这就要求我们英语教师仔细研究教学方法,深钻教材以活跃课堂,提高课堂质量,如何活跃课堂气氛呢?我认为应该巧用一些谚语、歌谣、谜语、游戏等来激发学生的学习兴趣,让孩子喜欢学,提高了课堂效率。
英语课堂教学的方式,应从听说读写训练出发,是训练生动化,情景化,多样化,激发学生的学习兴趣,主动参与训练,从而有效的培养学生的听说读写的能力。要使他们在运用中尝到乐趣,如编写对话,英语游戏等,对他们的每一个语言的使用,每一次的开口都给予鼓励,把课堂角色多给予学生。教师从教学内容,学生实际出发,精心设计,多方筹措充分调用各种直观教学,创设生动形象的语境,通过视听感觉来吸引启发学生,提高课堂教学效率。
评语时间 :2020-11-12 09:29:40